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Compassion Fatigue Among Special Educators A Scoping Review

Diese Scoping Review synthetisiert Evidenz aus 37 Studien, um aufzuzeigen, dass Sonderpädagogen einer hohen Prävalenz von Mitgefühlsmüdigkeit ausgesetzt sind, die durch übermäßige Arbeitsbelastung und mangelnde Unterstützung getrieben wird, während gleichzeitig die schützenden Rollen von Selbstwirksamkeit und organisatorischer Unterstützung hervorgehoben werden, um Strategien zur Verbesserung der beruflichen Lebensqualität und der Bindung zu informieren.

Nidhi Kulkarni, Abdul Raffie Naik2026-07-09
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Village-based Spatial Diagnosis of Differentiated Responses Around the Erlitou Archaeological Site Park

Diese Studie nutzt die Analyse von Landnutzungsänderungen, Space-Syntax-Modellierung und Bewertungen der funktionalen Vitalität, um zu zeigen, dass die Reaktionen der Dörfer auf den Erlitou-Archäologischen Park durch Korridor-Konnektivität, Knotenpunkt-Erreichbarkeit und bestehende Landstrukturen statt durch bloße Distanz getrieben werden, und bietet somit einen räumlich fundierten Rahmen für eine ausgewogene regionale Entwicklung und Denkmalpflege.

Xiaolong Tao, Zekai Li, Wenjia Liu2026-07-09
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Development and Evaluation of the Psychometric Properties of the Elder Neglect and Abuse Awareness Scale

Diese methodische Studie entwickelte und validierte eine zweidimensionale Skala zur Wahrnehmung von Vernachlässigung und Misshandlung älterer Menschen (Elder Neglect and Abuse Awareness Scale), deren Validität und Reliabilität durch robuste statistische Analysen von Daten, die bei 512 Fachkräften aus dem Gesundheitswesen in der Türkei erhoben wurden, nachgewiesen wurde.

Bünyamin BAZYEL, Sezer AVCI2026-07-09
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Beyond Five-Legged Sheep: Empirically Grounded Lessons for PhD Candidates and Supervisors to Navigate Challenges in Inter- and Transdisciplinary PhD Trajectories

Diese Studie identifiziert empirisch fünf Schlüsselthemen und destilliert 18 handlungsorientierte Lehren, um Doktoranden und Betreuenden dabei zu helfen, die gemeinsamen Herausforderungen inter- und transdisziplinärer Forschung zu bewältigen, wobei sie die Notwendigkeit systemischer Unterstützung betont, um über unrealistische Erwartungen an „fünfbeinige Schafe“ hinauszugehen.

Annemarie Horn, Jessica Oudenampsen, Pelle Boers, Cathelijne R. Schoof2026-07-09
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Developing Smart Port Readiness: The Roles of Workforce Competency, Training, and Inter-Organisational Collaboration

Diese Studie zeigt auf, dass, während übertragbare und digital-regulatorische Kompetenzen durch die mediierende Rolle der Trainingsqualität die Bereitschaft der Belegschaft für Smart Ports signifikant vorantreiben, die Zusammenarbeit zwischen Industrie und Wissenschaft eher als eine moderate Randbedingung denn als einen universellen Treiber fungiert, was darauf hindeutet, dass die maritime Ausbildung den Fokus eher auf die Trainingsinfrastruktur und die Neuausrichtung der Lehrpläne als lediglich auf die Erhöhung der Häufigkeit der Zusammenarbeit legen sollte.

Jagan Jeevan2026-07-08
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Learner-Targeted Bullying Against Internationally Educated Teachers: A Comparative Mixed-Methods Study Across Twelve Countries

Diese Mixed-Methods-Studie aus zwölf Ländern zeigt, dass international ausgebildete Lehrkräfte häufig mit verbaler Belästigung und Unterrichtsstörungen konfrontiert sind, die durch kulturelle Distanz und institutionelle Vernachlässigung verursacht werden, während ein positives Schulklima und Disziplin als Schutzfaktoren dienen, was Forderungen nach verbesserter kultureller Schulung und internationalen Sicherheitsprotokollen nach sich zieht.

Adeniran Gregory Adewusi2026-07-08
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Lexical variables that affect integrated speaking test scores among EFL learners

Diese Studie analysiert die integrierten Sprechantworten koreanischer EFL-Lernender, um aufzuzeigen, dass während lexikalische Flüssigkeit, Diversität und Komplexität konsistent die Kompetenz in Listen-to-Speak-Aufgaben vorhersagen, Read-to-Speak-Aufgaben distinkte Muster aufweisen, bei denen die lexikalische Komplexität einheitlich allen Niveaus zugutekommt, während die Diversität auf mittleren Stufen ihren Höhepunkt erreicht, was darauf hindeutet, dass geschriebene Quelltexte die Entwicklungsbahn des produktiven Wortschatzes grundlegend verändern.

Hyojung Lim2026-07-08
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Digitalization of Women and Renewable Energy in Improving Gender Equality Among Students in Cirebon, Indonesia

Diese qualitative Fallstudie in Cirebon, Indonesien, zeigt, dass Digitalisierung und erneuerbare Energien die Geschlechtergerechtigkeit zwar erheblich verbessern, indem sie den Zugang zu Informationen und die Partizipation weiblicher Studierender erweitieren, ihr volles Potenzial jedoch derzeit durch anhaltende strukturelle und soziale Barrieren gehemmt wird.

Ratna Puspitasari, Beate Binder, Abdul Karim2026-07-08
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The Electoral Business Cycle of Wikipedia: What Elections Reveal About Partisanship, the Public's Attention, and the Production of Political Knowledge

Durch die Analyse von 1,8 Millionen Bearbeitungen der Wikipedia-Seiten von Mitgliedern des US-Kongresses zeigt diese Studie, dass das Leserinteresse sowohl für amtierende als auch für ehemalige Politiker konstant bleibt, während die Editor-Aktivität überproportional amtierende Amtsträger bevorzugt, was eine strukturelle Verzerrung in dezentralen Wissenssystemen schafft, in denen die Informationsproduktion der öffentlichen Aufmerksamkeit nach dem Verlust institutioneller Macht hinterherhinkt.

Juan Diego Alvarado, Carolina F.T. Batista, Ernesto Calvo, Giovanni Luca Ciampaglia, Rojin Ziaei2026-07-08