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Behavioral and Ethical Dimensions of Generative Artificial Intelligence Use in Libyan Higher Education: A Descriptive Cross-Sectional Study

Cette étude transversale descriptive portant sur 313 étudiants et membres du corps professoral d'universités libyennes révèle que, bien que l'utilisation de l'IA générative soit répandue et souvent perçue positivement pour l'apprentissage, elle est fréquemment associée à des préoccupations de malhonnêteté académique et entravée par un manque de directives institutionnelles claires et de capacités de détection.

mustafa almahdi algaet2026-09-07
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Academic engagement as a mediator between growth mindset and deep learning among prospective teachers

Cette étude portant sur 412 futurs enseignants démontre que l'engagement académique médie de manière significative la relation entre l'état d'esprit de croissance et l'apprentissage profond, indiquant qu'un état d'esprit de croissance favorise l'apprentissage profond tant directement qu'en renforçant l'engagement académique.

Yamama Hamed Raslan, Ahmed ghanem, Nema Abuhelou, Khaled Younis Alderbashi, Maher Ibrahim Tawdrous, Mai Mostafa, Mohamed (…)2026-09-07
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Child–Parent Relationship Therapy for Phubbing Symptoms in Primary School Children: A Quasi-Experimental Controlled Study

Cette étude quasi expérimentale a révélé qu'un programme de thérapie de la relation enfant-parent de 10 semaines a significativement réduit les symptômes de phubbing et les problèmes connexes chez les enfants d'âge primaire par rapport à un groupe témoin sur liste d'attente, bien que des essais randomisés de plus grande envergure soient nécessaires pour confirmer les effets causaux à long terme.

Atiyeh Choobkar, Abolghasem Yaghoobi2026-09-07
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Parental Monitoring as a Protective Factor Against Nicotine Vaping: Examining Mediating Pathways Through Dual Systems Cognitive Development

En utilisant les données de l'étude Adolescent Brain Cognitive Development, cette recherche démontre qu'une surveillance parentale plus faible augmente le risque de vapotage de nicotine chez les adolescents principalement en réduisant le contrôle des impulsions, tandis que la recherche de sensations joue un rôle médiateur moins significatif.

Thomas Wojciechowski2026-09-07
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Spatial configurations in rehabilitated social housing: a relational analysis of design patterns in Brazil

Cet article analyse dix bâtiments de logements sociaux réhabilités au Brésil en utilisant un cadre relationnel basé sur les motifs de conception de Christopher Alexander et l'analyse de réseaux afin d'identifier des grammaires spatiales récurrentes et d'articuler la manière dont les attributs constructifs, fonctionnels et urbains se combinent pour éclairer des directives de conception et des politiques publiques fondées sur des données probantes.

Eduardo Reuter Schneck, Andrea Parisi Kern, Vinicius M. Netto2026-09-07
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From Familiarity to Transformation: Rethinking Griefbots in the Grieving Process

Cet article soutient que si les « griefbots » mimétiques actuels offrent un réconfort immédiat en simulant le défunt, ils risquent d'entraver le processus transformateur du deuil en renforçant des mécanismes de faire-face tournés vers le passé, et propose ainsi une transition vers des « bots transformateurs » qui fonctionnent comme des compagnons non mimétiques pour aider les endeuillés à réinterpréter la perte et à réorienter leur vie vers l'avenir.

Jack Jacobs, Alex Lau, Amani EL-Sheikh, Alexis Woods, Qiannan Li2026-09-07
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Governing Informal Mobility in Luanda: Taxis, Urban Expansion and Everyday Access to the city

S'appuyant sur un travail de terrain qualitatif à Luanda, cet article soutient que le transport informel est une composante durable et indispensable de l'urbanisation africaine qui garantit un accès quotidien essentiel, mais qui nécessite une gouvernance fondée sur la reconnaissance et la co-production plutôt que sur une régulation punitive en raison de sa nature précaire et contestée.

Sónia Frias2026-09-06
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Ethical Awareness, Translanguaging-based EFL Proficiency, and AI Usefulness Predict Decision Quality among University Students

D'après une étude portant sur 409 étudiants universitaires indonésiens, la conscience éthique et la maîtrise de la langue anglaise améliorent indépendamment la qualité des décisions assistées par l'IA, la conscience éthique augmentant également de manière significative l'utilité perçue de l'IA, ce qui suggère que l'intégration de la littératie éthique et de la compétence linguistique est cruciale pour une intégration efficace de l'IA dans l'enseignement supérieur.

Havid Ardi, Rino Dwi Putra, An Fauzia Rozani Syafei, Dian Safitri, Anisa Nurjanah2026-09-05
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The Moderating Role of Perceived Teacher Responses to Peer Victimization on Peer Relationship Quality: A Three-Wave Longitudinal Study Across One Academic Year

Cette étude longitudinale en trois vagues portant sur 569 élèves chinois du cycle primaire supérieur révèle que les réponses perçues des enseignants à la victimisation par les pairs ont des effets contrastés et dépendants du temps sur la qualité des relations entre pairs, où l'intervention publique exacerbe les résultats négatifs tandis que le soutien privé les atténue, particulièrement pour la victimisation verbale.

Qiran Wang, Aibin Tang2026-09-05
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Journal naming architecture is associated with venue inflation in institutional press releases

Cette étude démontre que les communiqués de presse institutionnels sont nettement plus susceptibles de gonfler de manière inexacte le prestige d'un article en citant une revue phare prestigieuse lorsque la publication réelle paraît dans une revue sœur qui ne possède pas la marque phare dans son titre, ce qui suggère que l'architecture de dénomination des revues est à l'origine de cette déformation plutôt qu'une erreur individuelle.

Ziv Ben-Zion, Teddy Lazebnik2026-09-05