📄 sciences sociales

Reconfiguring Virtual Learning Environments as Ecosystems of Social Subjectivity

Cet article soutient que les environnements d'apprentissage virtuels contemporains doivent être reconfigurés, passant d'outils béhavioristes stériles en écosystèmes vivants de subjectivité sociale par l'intégration de la théorie de la complexité et de la théorie de la subjectivité afin de donner la priorité à la mémoire émotionnelle et au sens dialogique sur les mesures standardisées et le contrôle algorithmique.

Walfredo González Hernández2026-09-07
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What Relational Factors Make Mothers Appreciate Their Bodies After Childbirth? Evidence From Fuzzy-Set Qualitative Comparative Analysis and Structural Equation Modeling

Cette étude utilise l'analyse qualitative comparative par ensembles flous et la modélisation par équations structurelles pour démontrer que l'appréciation positive du corps post-partum est significativement façonnée par des facteurs relationnels, particulièrement l'attachement sécure, la réactivité du partenaire et le coping dyadique efficace, qui peuvent agir comme un tampon contre les vulnérabilités interpersonnelles.

Estefanía Mónaco, Sofía Montávez, Laura Lacomba-Trejo2026-09-07
📄 sciences sociales

Environmental Education Program in Fieldwork promotes behavioral changes in Secondary Education students in Public Institutions of the Northern Highlands of Peru, 2025

Une étude pré-expérimentale quantitative de 2025 menée dans les hautes terres du nord du Pérou démontre qu'un programme d'éducation environnementale utilisant le travail de terrain améliore significativement les comportements et les attitudes écologiques chez les élèves du secondaire public.

Lilia Josefina Silva Chavez, Eduardo Herrera Camizan, Jean Carlos Zapata Rojas2026-09-07
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Vocational school choice during educational transition based on the theory of planned behavior

Cette étude quantitative portant sur 462 diplômés de l'enseignement secondaire inférieur en Indonésie utilise la théorie du comportement planifié et la méthode PLS-SEM pour démontrer que l'environnement familial et l'intérêt de l'élève sont les principaux moteurs du choix d'une école professionnelle, ces deux facteurs servant de médiateurs significatifs qui renforcent l'impact de la compréhension de soi et du soutien social sur la prise de décision éducative.

Rina Febriana, Muhammad Nurtanto, Anis Kandriasri, Yeni Yulianti, Hendra Jaya2026-09-07
📄 sciences sociales

The Political Economy of Scientific Legitimacy in the Case of Karl Marx and the Nobel Prize in Economics

S'appuyant sur la théorie des champs de Bourdieu, cet article soutient que Karl Marx aurait été exclu du prix Nobel d'économie non pas par manque de mérite, mais parce que la distinction fonctionne comme un mécanisme de gardiennage idéologique qui marginalise systématiquement les chercheurs dont les travaux remettent en question les prémisses fondamentales de la discipline et les intérêts du pouvoir économique.

Ishwor Thapa2026-09-07
📄 sciences sociales

Investigating the Association Between Student Life Stage and Class Attendance at a South African University of Technology

Cette étude menée auprès de 419 étudiants en commerce d'une université de technologie sud-africaine révèle que l'assiduité aux cours est significativement façonnée par des facteurs liés au stade de la vie, tels que l'âge, le niveau d'études et les modalités de logement, plutôt que par la seule motivation, ce qui suggère que les institutions devraient adopter des politiques plus inclusives qui tiennent compte de la diversité des situations des étudiants.

Gift Muresherwa2026-09-07
📄 sciences sociales

Navigating insider research as a pregnant midwife researching maternity care: an autoethnography to explore challenges and opportunities in qualitative research

Cette autoethnographie examine les défis et les opportunités auxquels est confrontée une sage-femme enceinte menant une recherche de type « insider » en soins de maternité, en mettant l'accent sur l'importance de la réflexivité et de l'encadrement pour produire des études transparentes et crédibles.

Hannah M Brennan2026-09-07
📄 sciences sociales

Rethinking Slow Tourism: Embedded Slowness and the Limits of Visibility- Based Operationalization

Cette étude remet en question les définitions conventionnelles du tourisme lent fondées sur la visibilité en analysant le contenu Instagram dans le Jharkhand, en Inde, afin de révéler comment une « lenteur ancrée » — façonnée par les rythmes écologiques et les conditions infrastructurelles — se manifeste dans les régions périphériques malgré l'absence de branding explicite du tourisme lent, tout en soulignant comment les algorithmes des plateformes renforcent une reconnaissance spatiale sélective qui occulte les pratiques socio-écologiques quotidiennes.

Mona Ratnesh, Neha Choudhary, Julie Vardhan, Abhishek Tripathi2026-09-07
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Economic Sanctions as Instruments of Geopolitical Power and Their Humanitarian Consequences in Contemporary Armed Conflicts

Cet article examine de manière critique la transformation des sanctions économiques en instruments de coercition géopolitique, soutenant que leur prolifération et l'insuffisance de leurs garanties humanitaires nuisent de manière disproportionnée aux populations civiles et exposent des inégalités structurelles, nécessitant ainsi un cadre multilatéral réformé fondé sur les principes du droit international tels que la proportionnalité, la responsabilité et la protection des droits de l'homme.

Sheikh Inam Ul Mansoor, Rubina Iqbal2026-09-07
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Cultural Psychology of Chinese Brand Meaning and Brand Trust: Cultural Models across Four Southeast Asian Countries

Cette étude utilise la Théorie des Modèles Culturels pour démontrer que les significations des marques chinoises en Malaisie, en Thaïlande, en Indonésie et au Vietnam sont organisées en cinq modèles culturels distincts qui influencent de manière significative la confiance envers la marque et l'intention d'achat, remettant ainsi en question la notion d'un continuum unique d'attitudes culturelles dans les contextes de consommation transnationales.

Weixin Zhu, Liaoniao Zhang, Huan Ding, Lan Liu2026-09-07