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An Analysis of Violent Crime From an International Perspective: Positions, Configurations, and Shifts

Cette étude utilise l'analyse en composantes principales sur des données provenant de 23 pays entre 2017 et 2023 pour révéler que des taux d'homicide similaires peuvent masquer des configurations socio-économiques distinctes et que les acteurs du crime organisé sont principalement associés à des combinaisons spécifiques de facteurs de développement, de fertilité et d'urbanisation plutôt qu'à une mesure unique du crime.

Leonardo de Andrade Carneiro2026-10-01
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Construction of Teacher-Student Emotional Bonds in Online Russian Language Learning Environments and Its Mechanism of Influence on Learning Engagement

Cette étude utilise la modélisation par équations structurelles sur 386 étudiants chinois d'université pour démontrer que les liens émotionnels enseignant-étudiant dans l'apprentissage en ligne de la langue russe — comprenant la réactivité émotionnelle, la résonance de l'identité culturelle et la présence émotionnelle numérique — améliorent significativement l'engagement cognitif, comportemental et affectif à travers les mécanismes de médiation de l'auto-efficacité et de la motivation à l'apprentissage.

Dan Li2026-10-01
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Negotiated Autonomy: Sexual Selfhood, Wellbeing and the Sexual Double Bind of Single Women in an Inland Chinese Third-Tier City

S'appuyant sur des entretiens menés auprès de 41 femmes célibataires à Lanzhou, cette étude introduit le concept d'« autonomie négociée » pour illustrer la manière dont les femmes de l'intérieur de la Chine naviguent à travers le double standard sexuel via trois stratégies distinctes, révélant que le bien-être subjectif et la cohérence cognitive dépendent largement du privilège économique et du statut matrimonial.

Liang Zhao2026-09-30
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Transformative Guidance and Counselling in the Digital Era: The Role of Counsellors in Nigeria

Cet article soutient que pour rester efficaces et éthiques dans l'ère numérique du Nigéria, les conseillers doivent passer des modèles traditionnels en face à face à des pratiques hybrides axées sur la technologie en acquérant de nouvelles compétences numériques, en adaptant les compétences thérapeutiques aux environnements en ligne et en adoptant l'apprentissage continu pour répondre aux besoins évolutifs des clients.

Ibrahim Barakat Bose2026-09-30
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Framing the linguistic landscape of a Chinese heritage-tourism site: discursive frames, viewer reception, and the symbolic economy of English at the Confucius Temple, Nanjing

Cette étude emploie une analyse par méthodes mixtes du Temple de Confucius à Nankin pour démontrer que la valeur symbolique de l'anglais et la réception par les spectateurs dans les sites de tourisme patrimonial chinois ne sont pas uniformes, mais sont au contraire construites dynamiquement à travers des cadres discursifs distincts — Régulateur-Oriental, Patrimonial-Culturel et Commercial — qui régissent la manière dont les codes linguistiques opèrent au sein de régimes de production spécifiques.

Xingyan Lu, Zhiyi Zhang2026-09-30
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Socratic generative AI feedback improves learning transfer and confidence calibration in second language learning

Cette étude contrôlée randomisée démontre que le feedback génératif de l'IA socratique, comparé aux réponses directes, améliore significativement la précision du transfert de proximité différé et la production de transfert lointain dans l'apprentissage d'une seconde langue tout en améliorant le calibrage de la confiance, malgré l'induction d'une charge cognitive plus élevée.

Rui Lu, Hailong Zhang, Renjie Li2026-09-30
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Adaptive Pentahelix Governance: Integration of Multi-Stakeholder Collaboration and collaboration in Tourism Ecosystem development

Cette étude de cas qualitative du Géoparc de Kebumen introduit le cadre de gouvernance de l'Adaptive Pentahelix, démontrant comment l'intégration du gouvernement, du milieu académique, du secteur privé, de la communauté et des médias, à travers l'apprentissage collaboratif et l'instauration de la confiance, transforme la gouvernance touristique en un système inclusif et résilient qui fait progresser les Objectifs de développement durable malgré les défis de coordination et les conflits d'intérêts.

Aos Kuswandi, Arif Zainudin, Muhammad Younus, Khalida Alifia Ramadhina2026-09-30
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Enhancing Digital Maturity in Higher Education Institutions: A Quasi- Experimental Study on the Effectiveness of a Digital Training Program

Cette étude quasi expérimentale démontre qu'un programme de formation numérique structuré améliore significativement la maturité numérique des membres du corps professoral de l'Université de Latta qui en Syrie, fournissant ainsi une preuve empirique que le développement professionnel ciblé est un moteur critique de la transformation numérique institutionnelle dans les contextes d'enseignement supérieur à ressources limitées.

Maher Merhej, Ali Albahloul2026-09-30
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The Role of Case Method and Team Based Projects in Bridging the Vocational Skill Gap in Appropriate Technology Design

Cette étude démontre que l'intégration de la Méthode des Cas et des Projets en Équipe dans la Conception de Technologies Appropriées comble efficacement le fossé des compétences professionnelles en favorisant un développement hiérarchique des compétences des 4C, où la pensée critique et la créativité renforcent la communication, laquelle stimule à son tour une collaboration efficace chez les étudiants en génie mécanique.

Batumahadi Siregar, Sapitri Januariyansah, Eka Daryanto, Sumarno Sumarno, Fatihul Ihsan, Abdul Hamid2026-09-30