566 articoli
Uno studio trasversale del 2026 in Grecia rivela che, sebbene circa la metà dei giovani adulti sostenga il divieto dei social media per i bambini sotto i 15 anni, la maggioranza esprime scetticismo sulla sua efficacia senza misure supplementari e sottolinea la necessità critica di trasparenza governativa, alfabetizzazione digitale e una maggiore supervisione normativa.
Questo studio a metodi misti dimostra che, negli scambi virtuali di EFL basati sul metaverso, lo scaffolding metacognitivo funge da meccanismo di riparazione critico che consente agli studenti di trasformare le interruzioni indotte dalla piattaforma in azioni collaborative regolate, sostenendo così la comunicazione e l'apprendimento interculturale nonostante l'instabilità tecnologica.
Questo studio rileva che un'elevata esposizione alle notizie sul clima nel Regno Unito è associata a una ridotta probabilità di avere un primo figlio, ma tale effetto si osserva solo tra gli individui con forti atteggiamenti pro-ambientali, suggerendo che le narrazioni mediatiche sul clima influenzino le decisioni sulla fertilità attraverso meccanismi morali ed emotivi piuttosto che attraverso l'identità politica o il rischio percepito a lungo termine.
Attraverso un'analisi qualitativa comparativa di 40 esperti dalla Turchia e dalla Lituania, questo studio rivela che la ricreazione forestale sostenibile richiede strategie multidimensionali e specifiche per ogni paese che affrontino sfide locali distinte — come la governance e i rifiuti in Turchia rispetto alla frammentazione ecologica e ai finanziamenti in Lituania — sfruttando al contempo gli strumenti digitali per informare un quadro concettuale dinamico e multi-attore.
Questo studio valida la versione persiana della Hogg Eco-Anxiety Scale (HEAS-P) in un ampio campione iraniano, dimostrando la sua robusta affidabilità, la struttura a quattro fattori, l'invarianza di misura tra i generi e una forte validità convergente e discriminante per la valutazione dell'eco-ansia nelle popolazioni di lingua persiana.
Questo articolo utilizza casi studio qualitativi in Karnataka, India, per dimostrare come l'imprenditorialità agro-sociale guidi uno sviluppo rurale inclusivo e sostenibile attraverso la creazione di occupazione, il sostegno agli agricoltori e la promozione della tutela ambientale.
Questo studio a metodi misti su 120 critiche di ingegneria di livello specialistico rivela che, sebbene l'IA generativa migliori significativamente i punteggi di scrittura superficiale, essa rischia di distorcere la validità della valutazione mascherando una ridotta specificità metodologica e favorendo il carico cognitivo esterno, sfidando così la misurazione accurata del ragionamento disciplinare.
Questo studio transnazionale condotto su 1.356 infermieri in Cina, Pakistan e Italia rivela che la supervisione autoritaria influisce negativamente sul comportamento di solidarietà aumentando l'ambiguità di ruolo, una relazione che è parzialmente mitigata dalla religiosità.
Questo studio esamina le complessità etiche e le tensioni sistemiche affrontate da docenti e studenti universitari nel settore dell'istruzione in Nepal riguardo all'uso della GenAI, evidenziando come l'assenza di linee guida istituzionali crei confusione sulla paternità e sulla trasparenza, offrendo al contempo spunti per lo sviluppo di politiche nazionali e istituzionali di supporto.
Utilizzando dati provenienti da cinque paesi europei, questo studio rileva che, sebbene oltre la metà dei giovani adulti che non pianificano di avere figli indichi le preoccupazioni per il benessere di un futuro bambino come motivo principale, le motivazioni alla base delle intenzioni di fertilità legate al clima variano significativamente in base ai fattori demografici e all'esposizione personale ai rischi climatici, distinguendo tra preoccupazioni altruistiche per il futuro di un bambino e preoccupazioni etiche sull'impatto ambientale dell'avere figli.