📄 その他
Identification and Modelling of Factors Determining the Quality of Adaptive Reuse of Cultural Heritage Buildings
本レビューは、48件の研究から得られた知見を統合して、相互に関連する6つの要因グループを特定し、文化遺産建築におけるアダプティブ・リユース（適応的再利用）の質を最適化するための統合的な診断フレームワークとして、六角形の概念モデルを提案するものである。
📄 Category
social_science
3147 件の論文
📄 社会科学
Exploring the Sociocultural Factors Shaping Mental Health Outcomes among Adolescents in Upper Chitral, Pakistan
この質的研究は、パキスタンのアッパー・チトラルにおける家族の力学、文化的スティグマ、および制度的障壁が、いかに青少年のメンタルヘルスへの影響を大きく形作っているかを特定しており、これらの独自の社会文化的な課題に対処するための、文化的に配慮した介入の緊急性を強調している。
📄 社会科学
Exploring the Critical Barriers to Successful Community-based Disaster Risk Reduction in the Sanyati District amid Zimbabwe’s Post-Devolution Framework
この質的研究は、ジンバブエの地方分権後の枠組みにもかかわらず、サニヤティ地区におけるコミュニティ基盤の災害リスク軽減が、財政的不足、政治的中央集権化、脆弱な制度的能力、および限定的なコミュニティ参加によって依然として阻害されており、持続可能なレジリエンスを実現するためには財政的分権化とガバナンス改革が必要であることを明らかにしている。
📄 社会科学
Sleep Initiation Symptoms and Network-Level Influence in Anxiety–Sleep Symptom Networks
本研究は、不安と睡眠のネットワークにおいて過度な心配と入眠困難が高度に結びついている一方で、入眠困難が症状全体の構成に対して不釣り合いに大きな影響を及ぼしていることを示しており、これは、不安と睡眠障害の併存を完全に理解するためには、構造的結合性と探索的影響性の両方が、区別されるべき特性として共に考慮されるべきであることを示唆している。
📄 社会科学
A Visual Approach to Identifying and Understanding Wellbeing Needs
本研究は、新たな視覚的喚起ツールである「マイ・ストーリー・カード」が、感情的な洞察と認知的内省を統合することによって、成人が自身の顕著なウェルビーイングに関するニーズを直感的に特定、優先順位付け、および言語化することを効果的に可能にし、それによって従来の自己報告型尺度に代わる、包括的で人間中心の選択肢を提供するものであることを実証している。
📄 社会科学
Longing for but also avoiding touch: a more nuanced view of our “hunger for touch” during the time of COVID
新型コロナウイルス感染症のパンデミック期間中、社会的孤立は触れ合いへの全般的な欲求を増大させたのではなく、むしろ触覚的な相互作用を親密なネットワークへと限定させたが、研究によれば、情緒的な触れ合いを受けることは気分を改善させた一方で、触れ合いへの満たされない欲求は高いストレスや孤独感に関連しており、経験された触れ合いと求められた触れ合いの明確に異なる感情的役割を浮き彫りにした。
📄 社会科学
Data as Transcendental Stabilizations: Symbolic Mediation and the Pre-Semantic Conditions of Data
本論文は、データとは存在論的な原始的要素や単なる技術的人工物ではなく、微分的な構成を操作可能な差異へと変容させる歴史的に可変的な象徴的安定化を通じて立ち現れるものであり、それによって、アルゴリズムのバイアスといった問題を、単なる技術的管理上の問題としてではなく、相 competing する知性のレジーム（理解可能性の体制）をめぐる争いとして再定義するものであると論じている。
📄 社会科学
Integrated Collaborative Learning and Polya Problem Solving Model for Enhancing Pre Service Teachers Critical Thinking through the Mediating Roles of Student Engagement and Attitudes and the Moderating Role of Prior Knowledge
この混合研究法による研究は、協調学習とポリアの問題解決アプローチを組み合わせた統合的な指導モデルが、学生のエンゲージメントと態度によって媒介され、かつ既有知識によって調整されることで、数学科教員志望者の批判的思考力を有意に向上させることを示している。
📄 その他
Testing Circumscription in Iron Age Galicia, Spain: Computational Approaches to Conflict and Subsistence in the Castro Landscapes
本研究は、計算モデリングを通じて、現地の資源が丘陵集落の人口を支えるのに十分であったことを実証することにより、鉄器時代ガリシアへの周辺化理論の適用可能性に異議を唱え、これらの共同体がローマの影響が到来するまで平等な農耕構造を維持していたことを示唆している。
📄 社会科学
A Phenomenological Exploration of Life Satisfaction Among Older Iranian Women
アヴァーズの13人の高齢のイラン人女性を対象としたこの現象学的研究は、生活満足度が精神性、家族によるケア、身体的な活力、そして社会的関わり合いの相互作用を通じて包括的に構築されていることを明らかにしており、加齢に関する西洋的な個人主義的観点に異を唱える、文化的に微細な差異を考慮したモデルを提示している。