2920 件の論文
本論文は、再開発された工業地帯のウォーターフロント・ピアにおける施設プログラムの策定にあたっては、所得よりもむしろ周辺人口の人口構造や来訪者の志向性が考慮されるべきであることを探求し、釜山北港において、高級ダイニング主導のモデルよりも既存の低所得住民に資するバランスの取れた構成を優先するための、エビデンスに基づく計画的提言を提示するものである。
この303人の女性の成人期移行期の対象者に関する研究は、自己隠蔽が有意な間接効果のみを持つ媒介変数として機能しており、幼少期のトラウマが直接的な影響ではなく、不適応なコーピングを通じてボディイメージの不満をもたらす仕組みを説明していることを明らかにしている。
エチオピアの西ハラゲ地域における中等学校を対象としたこの混合研究法による研究は、能力ベースかつ多角的な評価実践が、学習意欲の向上や感情的コンピテンシーを通じて学習者の包括的な発達を大きく予測する一方で、その効果的な実施は、不十分な教員研修、資源不足、およびハイステークス試験（高負担試験）との不整合といった構造的な障壁によって、現在は阻害されていることを示している。
本論文は、中国語とチベット語の文法の相違は、中国語の文字が表意的な性質ゆえに、音節以下の形態論を排除して複合化を優先した一方で、チベット語の表音的なアブギダは音節以下の接辞の保持と安定化を可能にしたという、両者の異なる表記体系に起因すると論じるものである。
本研究は、130万件のWeibo投稿を分析することで、2025年初頭の米国による関税政策がいかにして構造的かつ多峰的な感情の進化を引き起こしたかを明らかにし、地理的な経済要因が局所的な感情の分散の最大57.2%を説明し、また明確なユーザーグループが情報の拡散の幅と深さを駆動したことを示している。
この縦断的な混合研究法による研究は、AI適応型学習パスとタスク難易度の同期が、最適な挑戦状態と知覚された有能感を育むことによって、学部生の教員養成課程における継続性とエンゲージメントを著しく向上させることを示しているが、アルゴリズムの硬直性に関する懸念は、透明性と柔軟性を備えたシステム設計の必要性を浮き彫りにしている。
UTAUTフレームワークに基づき、ナイジェリアの中等学校の言語教師364名を対象とした構造方程式モデリングを用いた本研究は、テクニカルサポート、知覚された有用性、および倫理的意識が生成AIの導入に直接的な影響を与える一方で、教師の態度はより強力な直接的予測因子であり、かつこれらの関係における重要な媒介変数であることを明らかにしている。
ガーナのある技術大学を対象としたこの研究は、変革型リーダーシップが研修・開発と従業員のパフォーマンスとの関係を部分的に媒介していることを示しており、高等教育機関においてパフォーマンスの向上を最大化するためには、リーダーシップ開発と研修プログラムを組み合わせることが不可欠であることを示唆している。
本研究は、現場でのトレーニングと目標設定の組み合わせが、ヘッドスタートの教師によるスペイン語と英語の両方を用いた言語的に適応した行動特異的称賛の使用を効果的に増加させ、その結果、マルチリンガル学習者およびクラス全体におけるエンゲージメントの向上と妨害行動の減少をもたらしたことを示している。
ブラジルのブルーナウにおける参与的投影的インタビューを通じて、本研究は、住民が欧州・ドイツ的な遺産と社会環境を中心とした場所のアイデンティティを投影していることを明らかにすると同時に、彼らの開発への支持が費用便益計算によって駆動されていることを示しており、それによって投影法の妥当性を検証し、住民主導のシティブランディングを説明するために場所のアイデンティティ理論と社会的交換理論を統合している。