Effectiveness of the Self-Regulated Learning Driven Digital Health Prescriptions: Reducing Digital Addiction in Early Adolescence
Deze mixed-methods studie toont aan dat een zes weken durende interventie gebaseerd op Self-Regulated Learning-driven Digital Health Prescription de digitale verslavingsneigingen significant verminderde en de interpersoonlijke relaties verbeterde bij vroege adolescenten in Turkije in vergelijking met standaard klasactiviteiten.