📄 Category

social_science

1679 papers

📄 social_science

Can AI Adoption architect Sustainable HRM? Investigating the Moderated Mediation role of Techno-Complexity and Self-Efficacy

Deze studie onderzoekt hoe de adoptie van kunstmatige intelligentie invloed heeft op duurzaam HRM via de mediërende rollen van taakcomplexiteit en veerkracht, waarbij wordt vastgesteld dat hoewel AI over het algemeen duurzaamheid bevordert, de positieve impact via veerkracht wordt verzwakt door technologische complexiteit, wat de noodzaak benadrukt van vereenvoudigde interfaces en ondersteunende training om langetermijnresultaten op het gebied van duurzaamheid te waarborgen.

Sugyanta Priyadarshini, Jayasmita Kuanr, Sarthak Dash, Nisrutha Dulla, Snigdharani Panda2026-08-29
📄 social_science

Modeling Domestic Violence Exposure and Reporting Barriers in Kyrgyzstan Using Bayesian Structural Equation Modeling

Deze studie maakt gebruik van Bayesiaanse structurele vergelijking van structurele vergelijkingen om aan te tonen dat in Kirgizië blootstelling aan huiselijk geweld en barrières bij het melden positief met elkaar verbonden zijn en significant worden gevormd door culturele stigmatisering en sociale normen, in plaats van enkel door demografische factoren.

Aiana Karymshakova2026-08-28
📄 social_science

Platformised Intimacies Shaping Gender Sexuality and Queer Subjectivities in Indian OTT Narratives

Deze studie betoogt dat Indiase OTT-series zoals *Made in Heaven*, *Paatal Lok* en *Kohra* geplatformde storytelling gebruiken om traditionele genderarchetypen te deconstrueren en genuanceerde, intersectionele representaties van mannelijkheid, vrouwelijkheid en queer subjectiviteiten te presenteren die de beperkingen van mainstream breedteverkeer-televisie overstijgen.

Radhika Khanna, Tathagata Mitra, Kamalaveni Veni2026-08-28
📄 social_science

Integrating Technology to Develop Career Proactivity in Guidance and Counseling Services for the Contemporary Education Paradigm

Deze systematische literatuurstudie van 18 studies van 2015 tot 2025 onthult dat hoewel het integreren van technologieën zoals AI en chatbots in begeleidings- en adviesdiensten effectief de loopbaanproactiviteit van studenten bevordert, succesvolle implementatie vereist dat uitdagingen zoals beperkte digitale geletterdheid, ontoereikende beleidsmaatregelen en ethische zorgen worden aangepakt door middel van gezamenlijke capaciteitsopbouw.

Sapto Irawan, Muslihati Muslihati, Arbin Janu Setiyowati, Bambang Budi Wiyono2026-08-28
📄 social_science

An Investigation and Validation of Learning Motivation and Work Values Among Generation Z Physicians

Deze studie valideert een schaal voor carrièrekenmerken om aan te tonen dat specifieke dimensies van leermotivatie, zoals directe feedback en doeloriëntatie, de werkwaarden van artsen uit Generatie Z significant voorspellen, wat suggereert dat medische instellingen gepersonaliseerde, flexibele trainingsmodellen moeten adopteren om aan te sluiten bij hun unieke professionele behoeften.

Chih-Hung Chen, Fan-Jen Huang, Wen-Cheng (Gild) Shen, Shih-Min Liu, Wei-Chuan Chen2026-08-28
📄 social_science

Workplace Violence, Burnout, and Turnover Intention in Healthcare: A Three-Wave Moderated Mediation Study

Deze driefasige studie onder 652 frontlinie zorgmedewerkers in Oost-China toont aan dat burn-out de relatie tussen geweld op de werkplek en verloopintentie medieert, terwijl een waargenomen veiligheidsklimaat tegen geweld de deze schadelijke verbinding significant verzwakt, wat het veiligheidsklimaat benadrukt als een cruciale organisatorische hulpbron voor het verzachten van geweldgerelateerde retentieproblemen.

Mingze Han2026-08-28
📄 social_science

AI-Use Dependency and Career Search Self-Efficacy among University Students: Serial Mediation by Employment Anxiety and Generative AI Acceptance

Deze dwarsdoorsnedestudie onder Chinese universiteitsstudenten onthult dat afhankelijkheid van AI-gebruik een positieve invloed heeft op het zelfvertrouwen bij de loopbaankeuze, voornamelijk via de seriële mediërende werking van verminderde angst voor toekomstige werkgelegenheid en een verhoogde acceptatie van generatieve AI, wat suggereert dat technologieafhankelijkheid als een positieve bron voor loopbaanontwikkeling kan dienen wanneer dit gepaard gaat met emotionele buffering en geïnformeerde technologieadoptie.

Zhenghao Zhao2026-08-28
📄 social_science

Exploring the Factors of AI Chatbot Dependence: An I-PACE Model and AIDUA Framework Perspective

Deze studie maakt gebruik van het I-PACE-model en het AIDUA-raamwerk om aan te tonen dat afhankelijkheid van AI-chatbots niet louter voortkomt uit technologische acceptatie, maar specifiek wanneer gunstige affectieve beoordelingen — gedreven door factoren zoals hedonistische motivatie en waargenomen menselijkheid — herhaald instrumenteel gebruik transformeren in emotioneel versterkte afhankelijkheid.

Zhongjian Liu, Di Wu, Yuan Tian, Mengjie Liu, Jun Hu2026-08-28