Comparing Face-to-Face and Online Bullying Prevalence, Coping Mechanisms, and Recommendations Among LGBTQ+ Youth in the Philippines
Questo studio a metodi misti sugli adolescenti LGBTQ+ nelle Filippine rivela che il bullismo faccia a faccia è significativamente più prevalente della vittimizzazione online, in particolare tra le persone transgender e gay, e sottolinea la critica necessità di riforme istituzionali e strategie guidate dai giovani per affrontare l'aggressione in presenza, promuovendo al contempo l'accettazione di sé come meccanismo di difesa primario.
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Immaginate il mondo della scienza come una biblioteca gigante e frenetica dove i ricercatori cercano costantemente di capire come le persone si sentano, pensino e si relazionino tra loro. Un corridoio specifico di questa biblioteca è dedicato alla "psicologia sociale", che è fondamentalmente lo studio di come ci trattiamo l'un l'altro e di come questo trattamento cambi il nostro cervello. In questo corridoio, gli scienziati sono preoccupati da tempo per il bullismo. Sanno che quando qualcuno viene tormentato a causa di ciò che è — specificamente per il proprio orientamento sessuale o l'identità di genere — può sentirsi triste, ansioso o persino senza speranza.
Per molto tempo, i ricercatori hanno cercato di capire dove il bullismo faccia male di più. È nelle parole cattive sussurrate in un corridoio scolastico (faccia a faccia), o nei messaggi sgradevoli inviati a tarda notte su uno schermo di un telefono (online)? Pensatelo come cercare di decidere quale tempesta sia peggiore: quella che bussa alla vostra porta di casa, o quella che martella contro le vostre finestre. Per rispondere a questo, gli scienziati usano uno strumento chiamato "stress delle minoranze", che è solo un modo elegante per dire che le persone che sono diverse dalla maggioranza spesso portano uno zaino pesante di stress extra perché devono costantemente preoccuparsi di essere rifiutate. Guardano anche ai "sistemi ecologici", che è una metafora di come una persona sia circondata da diversi strati di influenza, come un set di bambole russe: la bambola più interna è la persona, poi i suoi amici e la sua famiglia, poi la sua scuola, e infine il grande, vasto mondo delle leggi e della cultura. Comprendere questi strati aiuta a capire dove riparare i problemi.
Ora, facciamo uno zoom su una nuova storia da questa biblioteca, scritta da ricercatori nelle Filippine. Volevano risolvere un mistero specifico: per i giovani LGBTQ+ nel loro paese, quale tempesta è in realtà più rumorosa e frequente? È il bullismo che avviene di persona a scuola, o il bullismo che avviene nel mondo digitale?
La Grande Scoperta: Il Corridoio è Più으로 Rumoroso del Telefono
I ricercatori hanno raccolto storie e numeri da 149 studenti LGBTQ+ nelle Filippine. Hanno posto una domanda semplice ma potente: "Sei stato vittima di bullismo di persona?" e "Sei stato vittima di bullismo online?".
Ecco il colpo di scena: Molte persone presumono che, poiché passiamo molto tempo sui nostri telefoni, Internet debba essere il pericolo maggiore. Ma questo studio ha scoperto qualcosa di diverso. Si è scoperto che la "tempesta del corridoio" è in realtà molto più grande della "tempesta del telefono".
- I Numeri: Quando hanno esaminato gli studenti che hanno risposto a entrambe le domande, il 48,3% ha dichiarato di essere stato vittima di bullismo faccia a faccia. Solo il 35,6% ha dichiarato di essere stato vittima di bullismo online.
- La Prova: I ricercatori non hanno solo tirato a indovinare; hanno usato un test matematico speciale (chiamato test di McNemar) per confrontare gli stessi studenti con se stessi. Il risultato era chiaro: il bullismo faccia a faccia era significativamente più comune. Non era un pareggio. Guardando agli studenti che avevano subito solo un tipo di bullismo, coloro che hanno riferito di essere stati bullizzati solo di persona erano quasi 6 volte più probabili rispetto a coloro che hanno riferito di essere stati bullizzati solo online.
Chi viene colpito più duramente?
Lo studio ha anche guardato chi portava lo zaino di stress più pesante. Si scopre che la visibilità conta molto.
- Giovani Transgender e Gay ("Bakla"): Questi gruppi hanno riportato i tassi più alti di bullismo in entrambe le categorie. Se sei visibilmente diverso da ciò che la società si aspetta, è più probabile che tu venga preso di mira.
- Studenti più grandi: Interessantemente, il gruppo più anziano (25–34 anni) ha riportato tassi di bullismo faccia a faccia ancora più alti rispetto agli studenti più giovani. Questo potrebbe essere dovuto al fatto che sono andati a scuola prima che venissero messe in atto regole recenti per proteggere gli studenti, o forse semplicemente hanno più tempo per stare in comunità dove avviene il bullismo.
Il Kit di Sopravvivenza "Fai da Te"
Quando i ricercatori hanno chiesto agli studenti: "Come gestite questa cosa?", le risposte sono state sorprendenti e un po' tristi.
- La Strategia Principale: Il modo più comune in cui gli studenti hanno affrontato la cosa è stato l'auto-accettazione. Dicevano a se stessi: "Io so chi sono, e le loro parole non cambieranno questo".
- Il Pezzo Mancante: Pochissimi studenti hanno chiesto aiuto agli insegnanti, ai consulenti o persino alle loro famiglie. Solo un numero minuscolo ha detto di aver segnalato il bullismo a un adulto.
- La Conclusione: Sembra che questi giovani stiano cercando di riparare un tetto rotto tenendo un ombrello dentro casa propria. Stanno facendo un lavoro straordinario nel essere forti da soli, ma lo studio suggerisce che lo fanno da soli perché sentono che gli adulti intorno a loro non li prenderanno al volo se dovessero cadere.
Ciò che i ragazzi vogliono (Ed è Semplice)
La parte migliore dello studio è che gli studenti non si sono limitati a lamentarsi; hanno fornito una lista di cose specifiche che aiuterebbero. Non hanno chiesto la magia; hanno chiesto il buon senso:
- Segnali di Sicurezza: Mettere dei cartelli che dicano "Spazio Sicuro" in modo che tutti sappiano dove andare.
- Formazione per gli Insegnanti: Insegnare agli insegnanti come essere alleati e come fermare il bullismo quando lo vedono.
- Gruppi tra Pari: Permettere agli studenti di creare club dove possano stare con amici che li capiscono.
- Dialoghi Familiari: Aiutare i genitori a imparare ad ascoltare senza giudicare.
- Regole Digitali: Fare in modo che le aziende dei social media rimuovano l'hate speech più velocemente.
Il Punto Fondamentale
Questo studio suggerisce che, sebbene il bullismo online sia reale e richieda attenzione, non dobbiamo farci distrarre troppo dal mondo digitale da dimenticare il mondo reale. Nelle Filippine, la minaccia principale per i giovani LGBTQ+ avviene ancora nei corridoi, nelle classi e nelle comunità. La soluzione non è solo bloccare i brutti siti web; è migliorare l'ambiente scolastico, formare gli insegnanti e assicurarsi che ogni studente sappia di avere un posto dove appartenere. Gli studenti ci hanno già detto esattamente cosa fare; ora, gli adulti devono solo ascoltare.
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