Comparing Face-to-Face and Online Bullying Prevalence, Coping Mechanisms, and Recommendations Among LGBTQ+ Youth in the Philippines
フィリピンのLGBTQ+ユースを対象としたこの混合研究法による調査は、対面でのいじめがオンライン上の被害よりも有意に蔓延しており、特にトランスジェンダーおよびゲイの個人においてその傾向が強いことを明らかにしており、対面でのハラスメントに対処するための制度改革とユース主導の戦略、および主要なコーピングメカニズムとしての自己受容を育むことの極めて高い必要性を強調している。
原論文は CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) でライセンスされています。 これは以下の論文のAI生成解説です。著者が執筆または承認したものではありません。技術的な正確性については原論文を参照してください。 免責事項の全文を読む
科学の世界を、研究者たちが人々がどのように感じ、考え、どのように関わり合っているのかを理解しようと絶えず努めている、巨大で賑やかな図書館だと想像してみてください。この図書館には、「社会心理学」という専門の通路があります。これは、私たちが互いにどのように接し、その接し方が私たちの脳にどのような変化をもたらすかを研究するものです。この通路では、科学者たちは長年、いじめについて懸念してきました。彼らは、誰かがその人の属性（具体的には性的指向やジェンダーアイデンティティ）を理由に攻撃されると、その人が悲しみや不安、あるいは絶望を感じる可能性があることを知っています。
長い間、研究者たちは、いじめがどこで最も深く突き刺さるのかを解明しようとしてきました。それは、学校の廊下でささやかれる意地悪な言葉（対面）でしょうか、それとも、夜遅くにスマートフォンの画面を通じて送られてくる悪意のあるメッセージ（オンライン）でしょうか？ これは、玄関を叩く嵐と、窓を激しく叩きつける嵐のどちらがよりひどいかを判断しようとする試みに似ています。この答えを見つけるために、科学者たちは「マイノリティ・ストレス」というツールを使います。これは、多数派とは異なる人々は、拒絶されることを常に心配しなければならないため、重いバックパックのように余分なストレスを背負っているという、少し凝った言い回しです。また、彼らは「生態学的システム」にも注目します。これは、人間がさまざまな影響の層に囲まれているというメタファーであり、入れ子式の人形のようなものです。最も内側の人形は本人であり、次に友人や家族、次に学校、そして最後に法律や文化という広大な世界があります。これらの層を理解することは、どこを修理すべきかを見極める助けとなります。
さて、この図書館から書かれた新しい物語にズームインしてみましょう。フィリピンの研究者たちによる物語です。彼らは特定の謎を解こうとしました。フィリピンのLGBTQ+の若者にとって、どちらの嵐の方がより大きく、より頻繁に鳴り響いているのでしょうか？ それは、目の前で起きているいじめでしょうか、それともデジタル世界で起きているいじめでしょうか？
大きな発見：廊下のほうが電話よりも騒がしい
研究者たちは、フィリピンの149人のLGBTQ+の学生から、物語と数字を集めました。彼らはシンプルですが強力な質問を投げかけました。「対面でいじめを受けたことがありますか？」そして「オンラインでいじめを受けたことがありますか？」
ここにひねりがあります。多くの人は、私たちがスマートフォンで多くの時間を過ごしているため、インターネットこそが最大の危険であると考えています。しかし、この研究は異なる結果を示しました。実は、「廊下の嵐」のほうが「電話の嵐」よりもずっと大きかったのです。
- 数字： 両方の質問に回答した学生たちを調べたところ、**48.3%が対面でいじめられたと答えました。オンラインでいじめられたと答えたのは、わずか35.6%**でした。
- 証拠： 研究者たちは単に推測したわけではありません。彼らは同じ学生自身を比較するために、特別な数学的テスト（マクネマー検定と呼ばれます）を使用しました。結果は明白でした。対面でのいじめのほうが、有意に多く発生していました。引き分けではありませんでした。学生が「一方のタイプのみ」を経験したケースを見ると、対面でのみいじめを経験したと報告した学生は、オンラインでのみいじめを経験したと報告した学生よりも、約6倍も多かったのです。
誰が最も強く打撃を受けるのか？
研究は、誰が最も重いストレスのバックパックを背負っているのかについても調査しました。結果として、「目立つこと」が非常に重要であることが分かりました。
- トランスジェンダーおよびゲイ（バクラ）の若者： これらのグループは、両方のカテゴリーにおいて最も高いいじめの割合を報告しました。もしあなたが、社会が期待するものとは明らかに異なる姿を見せているなら、ターゲットにされる可能性が高くなります。
- 年長の学生： 興味深いことに、年長のグループ（25〜34歳）は、年下の学生よりも対面でのいじめの割合が高いと報告しました。これは、彼らが学生を守るための最近のルールが整備される前の時代に学校に通っていたからか、あるいは、いじめが発生するコミュニティの中にいる時間が長いからかもしれません。
「自分自身でやる」サバイバル・キット
研究者たちが学生に「どのように対処していますか？」と尋ねたとき、その答えは驚くべきものであり、同時に少し悲しいものでした。
- 主な戦略： 最も一般的な対処法は、自己受容でした。彼らは自分にこう言い聞かせました。「私は自分が誰であるかを知っている。彼らの言葉が変わることはない」と。
- 欠けているピース： 教師やカウンセラー、あるいは家族に助けを求めた学生は、ごくわずかでした。大人に報告したと答えたのは、ほんの僅かな数でした。
- 教訓： まるで、家の中で傘を差しながら壊れた屋根を直そうとしているかのようです。彼らは自力で強くあろうと素晴らしい努力をしていますが、この研究は、もし自分が転んだときに大人が受け止めてくれると思えないからこそ、彼らが孤独に戦っていることを示唆しています。
子供たちが求めていること（そしてそれはシンプルです）
この研究の最も良い点は、学生たちがただ不満を言っただけでなく、何が助けになるかという具体的なリストを提示したことです。彼らは魔法を求めたのではなく、常識を求めました。
- 安全なサイン： 誰もがどこへ行けばよいか分かるように、「セーフ・スペース（安全な場所）」と書かれた看板を掲げること。
- 教師のトレーニング： 教師に対し、味方（アライ）である方法や、いじめを目撃したときにどう止めるかを教えること。
- ピア・グループ（仲間との集まり）： 学生が、自分たちを理解してくれる友人と集まれるクラブを作れるようにすること。
- 家族との対話： 親が判断を下さずに耳を傾ける方法を学べるようにすること。
- デジタルのルール： ソーシャルメディア企業に対し、ヘイトスピーチをより迅速に削除させること。
結論
この研究は、オンラインでのいじめも現実であり、注意が必要である一方で、デジタル世界に気を取られすぎて、現実世界の遊び場を忘れてはいけないことを示唆しています。フィリピンにおいて、LGBTQ+の若者に対する最大の脅威は、今もなお廊下や教室、そしてコミュニティの中で起きています。解決策は、悪いウェブサイトをブロックすることだけではありません。学校の環境を整え、教師を訓練し、すべての学生が「自分の居場所がある」と確信できるようにすることなのです。学生たちはすでに、何をすべきかを正確に伝えています。あとは、大人が耳を傾けるだけです。
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