Do ownership reform pilots accelerate academic technology transfer? Evidence from China's job-related invention scheme
이 논문은 과학자들에게 소유권을 부여한 중국의 직무 발명 제도를 평가하며, 해당 제도가 개별 기업 측의 특허 출원은 증가시켰으나 대학과 산업 간의 기술 이전을 가속화하는 데는 실패했다는 점을 밝힘으로써, 뒷받침되는 제도적 인프라 없이는 소유권 개혁이 효과적이지 않음을 시사한다.
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과학 연구의 세계에서, 공공 연구실에서 일하는 과학자들이 만들어낸 발명품을 누가 소유해야 하는가라는 근본적인 질문은 오랫동안 정부와 대학들을 분열시켜 왔습니다. 권리가 급여를 지급하고 장비를 제공하는 대학에 있어야 할까요, 아니면 아이디어를 내고 작업을 수행한 개별 연구자에게 있어야 할까요? 수십 년 동안 글로벌 트렌드는 대학의 손을 들어주었습니다. 1980년 미국에서 확립된 이 지배적인 모델은 대학을 소유자로 취급하며, 발견을 제품으로 전환하기 위해 기업들과 거래를 협상하는 전문 부서에 의존합니다. 이 시스템은 대학이 기술 이전의 복잡한 법적, 비즈니스 측면을 처리하는 데 더 적합한 역량을 갖추고 있다고 가정합니다. 그러나 "교수의 특권"이라 불리는 경쟁적인 관점은, 발명품의 소유권을 과학자에게 직접 부여하는 것이 발명을 시장에 내놓기 위한 더 강력한 개인적 동기를 제공한다고 주장합니다. 일부 국가들이 이러한 개인 소유권에서 멀어졌지만, 다른 국가들은 그 반대의 가능성을 궁금해해 왔습니다. 즉, 과학자들에게 더 많은 통제권을 주는 것이 실제로 새로운 기술을 대중의 손에 전달하는 과정을 가속화할 수 있을까요?
중국은 이 질문에 답하기 위해 최근 대규모의 실질적인 실험을 실시했습니다. 2016년에서 2020년 사이, 중국은 선정된 대학과 연구 기관들이 직무 관련 발명의 소유 지분이나 장기 사용권을 창출한 과학자들에게 직접 배분할 수 있도록 허용하는 시범 프로그램을 도입했습니다. 이는 학술적 발명 권리의 재배분 중 역대 최대 규모였으며, 소유권의 균형을 기관에서 개인으로 옮기는 것이 상업적 활동의 물결을 촉발할 수 있는지 확인하기 위해 설계되었습니다. 이 연구의 저자인 리신제(Xinzhe Li)와 종자오창(Zhaoqiang Zhong)은 정책 변화 전후의 과학자와 대학의 실제 행동을 조사함으로써 이 개혁의 영향을 측정하고자 했습니다. 그들은 설문조사나 자기 보고식 데이터에 의존하지 않았습니다. 대신, 134개 학술 기관의 150만 건 이상의 특허 출원 기록을 60만 명에 가까운 발명가 명단과 연결하고, 이를 민간 기업의 수백만 건의 특허 출원 자료와 교차 분석했습니다.
이 방대한 데이터 분석 결과는 이 개혁이 시스템의 서로 다른 부분에 어떻게 영향을 미쳤는지에 대한 극명하고 놀라운 차이를 드러냈습니다. 연구진은 이 개혁이 대학 자체의 행동을 변화시키지는 않았다는 것을 발견했습니다. 지정된 대학들이 공동 특허를 출원하기 위해 기업과 파트너십을 맺는 비율은 개혁을 적용받지 않은 유사한 대학들과 동일하게 유지되었습니다. 데이터는 이러한 파트너십이 2% 이상 증가할 가능성을 배제할 만큼 정밀했습니다. 즉, 대학과 산업계를 연결하는 제도적 기구는 소유권 규칙이 변경되었다고 해서 특별히 빨라지거나, 느려지거나, 혹은 유의미한 방식으로 패턴을 바꾸지 않았습니다. 대학들은 이전과 같은 속도로 기업과 협력했으며, 이는 기관 간 협력의 장벽이 과학자에게 더 많은 소유권을 부여한다고 해서 해결되는 것이 아님을 시사했습니다.
그러나 개혁은 개별 과학자들이 하는 일을 변화시켰습니다. 연구 집약도가 가장 높은 대학들의 경우, 이전에는 기관을 통해서만 특허를 출원하던 과학자들이 민간 기업이 출원한 특허 명단에 등장하는 비율이 높아졌습니다. 구체적으로, 이러한 과학자들이 기업 특허에 이름을 올리는 숫자는 대조군에 비해 약 6% 증가했습니다. 이러한 변화는 정책 발표 직후 발생했으며 이후 몇 년간 지속되었습니다. 연구진은 이 변화의 원인을 과학자 자신에게서 찾았으며, 이들이 대학의 공식적인 경로 외부에 있는 회사를 설립하거나, 컨설팅을 하거나, 산업 파트너와 직접 협력하기 시작했을 가능성이 높다고 주목했습니다. 이 효과는 기술 이전 인프라가 이미 강력한 최상위권 대학들에 집중되어 나타난 반면, 연구 집약도가 낮은 기관에서는 나타나지 않았습니다.
이 연구는 소유권 규칙이 모든 방향에서 동일하게 작동하는 보편적인 레버가 아님을 시사합니다. 2003년 노르웨이가 과학자들로부터 소유권을 박탈했을 때 학술적 기업가 정신이 급격히 감소했다는 사실은, 권리를 빼앗는 것이 비용이 될 수 있음을 증명했습니다. 그러나 중국의 실험은 그 권리를 돌려준다고 해서 자동으로 대칭적인 이득이 발생하는 것은 아님을 보여주었습니다. 이 개혁은 개인의 행동을 주변부에서 움직이는 데는 성공하여 소수의 과학자가 더 자유롭게 활동할 수 있게 해주었지만, 광범위한 제도적 시스템을 움직이는 데는 실패했습니다. 연구진은 소유권 규칙이 법적 보호, 가치 평가 서비스, 그리고 상업화를 보상하는 문화와 같은 주변 인프라에 의해 뒷받침될 때만 효과적으로 작동한다고 결론지었습니다. 중국에서는 새로운 권리가 여전히 기관 통제를 위해 구축된 시스템 속에 도입되었으며, 필요한 지원 구조 없이는 이 개혁이 기술 이전에서의 대학의 역할을 변화시킬 수 없었습니다. 이 실험은 과학자에게 소유권을 주는 것이 개인의 선택을 바꿀 수는 있지만, 전체 시스템이 그러한 변화를 지원할 준비가 되어 있지 않다면 기관이 사업 방식을 바꾸도록 강제할 수는 없다는 점을 입증했습니다.
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