← Nieuwste papers
📄 social_science

Digital Dependency in the Post-pandemic Era: Prevalence and Behavioral Correlates of Social Media Addiction Among Freshmen

Deze dwarsdoorsnedestudie onder 699 Vietnamese eerstejaarsstudenten onthult dat 20% een risico loopt op sociale media-verslaving, een conditie die significant wordt voorspeld door het vrouwelijke geslacht, het studeren in Sociaal Werk, en specifiek het na middernacht wakker blijven voor entertainment in plaats van academische of werkgerelateerde verplichtingen.

Oorspronkelijke auteurs: Huong Thi Nguyen, Diep Ngoc Dinh, Huy Quang Vu

Gepubliceerd 2026-08-28
📖 5 min leestijd🧠 Diepgaand

Oorspronkelijke auteurs: Huong Thi Nguyen, Diep Ngoc Dinh, Huy Quang Vu

Oorspronkelijk artikel gelicentieerd onder CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Dit is een AI-gegenereerde uitleg van het onderstaande artikel. Het is niet geschreven of goedgekeurd door de auteurs. Raadpleeg het oorspronkelijke artikel voor technische nauwkeurigheid. Lees de volledige disclaimer

In de jaren na de wereldwijde pandemie is de manier waarop jongeren contact maken permanent veranderd. Smartphones en sociale mediaplatforms zijn niet langer slechts hulpmiddelen voor communicatie; ze zijn een constant decor van het dagelijks leven geworden, een digitaal ecosysteem dat vormgeeft aan hoe studenten denken, voelen en slapen. Voor eerstejaarsstudenten, die een nieuwe wereld van onafhankelijkheid navigeren zonder het directe toezicht van ouders, kan deze digitale omgeving zowel een levenslijn als een valstrik zijn. Onderzoekers zijn al lang geïntrigeerd door een specifieke conditie genaamd sociale media-verslaving, wat niet gaat over het liken van een bericht, maar over een dwangmatige behoefte om een scherm te controleren die het echte leven, de slaap en de mentale gezondheid verstoort. Om dit te meten, gebruiken wetenschappers een standaard reeks vragen die zoeken naar zes specifieke waarschuwingssignalen: of iemand constant aan sociale media denkt, meer tijd nodig heeft om tevreden te zijn, het gebruikt om de stemming te veranderen, zich onrustig voelt wanneer men het niet kan gebruiken, moeite heeft om te minderen en het blijft gebruiken ondanks negatieve gevolgen. Begrijpen wie het meeste risico loopt en waarom zij tot laat in de nacht blijven scrollen is cruciaal, omdat de gewoontes die gevormd worden in deze eerste jaren van de universiteit vaak de toon zetten voor een leven lang digitaal gedrag.

Een team van onderzoekers aan de Hanoi University of Public Health in Vietnam besloot dit vraagstuk te onderzoeken onder de allereerste groep studenten die de universiteit binnenkwam nadat de pandemische beperkingen waren versoepeld. Zij verzamelden gegevens van 699 eerstejaars, waarbij hen werd gevraagd gedetailleerde vragenlijsten in te vullen over hun slaapgewoonten, hun gebruik van sociale media en hun specifieke redenen voor het opblijven. Het doel was om te zien hoeveel studenten tekenen vertoonden van verslaving en om te begrijpen welke factoren, zoals hun geslacht, hun studie of hun nachtelijke routines, hen kwetsbaarder maakten. De studie vond dat één op de vijf studenten, oftewel 20 procent, tekenen vertoonde van een risico op sociale media-verslaving. Deze groep scoorde hoog genoeg op de verslavingsschaal om te suggereren dat zij worstelden met het dwangmatige gebruik van deze platforms. Wat betreft de specifieke waarschuwingssignalen was het meest voorkomende het gebruik van sociale media om te ontsnappen aan persoonlijke problemen of negatieve gevoelens, een gedrag dat bijna een kwart van de studenten regelmatig toegegaf te doen.

De onderzoekers ontdekten dat de redenen waarom studenten laat opbleven enorm belangrijk waren. Het was niet simpelweg de daad van het wakker zijn na middernacht dat verslaving voorspelde, maar eerder het doel van die wakkerheid. Studenten die laat bleven opblijven specifiek voor entertainment of om door sociale media te scrollen, liepen aanzienlijk meer risico. Sterker nog, zij die na middernacht gingen slapen voor deze recreatieve redenen, liepen twee keer zoveel kans om als risicovol te worden geclassificeerd vergeleken met zij die dat niet deden. In tegen plaats vertoonden studenten die laat bleven opblijven vanwege academisch werk, zoals studeren voor examens, of vanwege bijbanen, niet hetzelfde verhoogde risico. Dit onderscheid suggereert dat de verslaving wordt gedreven door de dwangmatige aard van recreatieve schermtijd in plaats van de loutere aanwezigheid van een apparaat of het feit van het laat wakker zijn. De studie benadrukte ook dat het type studie dat een student volgt een grote rol speelde. Studenten die Social Work studeerden, waren bijna drie keer zo groot risico gelopen dan zij die Public Health studeerden, terwijl studenten in Data Science de laagste risicopercentages hadden. Dit verschil komt waarschijnlijk voort uit de aard van het werk; Social Work omvat constante menselijke interactie en emotionele betrokkenheid, wat kan vertalen naar een zwaardere afhankelijkheid van sociale platforms voor verbinding, terwijl Data Science zich meer richt op technische en algoritmische taken.

Geslacht kwam ook naar voren als een significante factor in de bevindingen. Vrouwelijke studenten bleken een hoger risico op sociale media-verslaving te hebben dan hun mannelijke tegenhangers. De onderzoekers merkten op dat dit overeenkomt met bredere observaties dat vrouwen vaak meer tijd investeren in het onderhouden van sociale relaties en het delen van emoties online, waardoor zij potentieel gevoeliger zijn voor de feedbackloops van sociale media. De studie keek ook naar andere slaapgewoonten, zoals het drinken van koffie of thee in de avond of het hebben van een onregelmatig slaapschema, en vond dat deze gekoppeld waren aan hogere verslavingsrisico's in initiële vergelijkingen. Echter, toen de onderzoekers rekening hielden met alle andere factoren zoals geslacht en major, bleef de meest krachtige onafhankelijke voorspeller de specifieke keuze om laat op te blijven voor entertainment. De studie concludeert dat hoewel sociale media-verslaving een reëel en groeiend probleem is voor een aanzienlijk deel van de eerstejaarspopulatie, het geen onvermijdelijk gevolg is van late nachten. In plaats daarvan wordt het gedreven door de specifieke, vaak emotionele, behoefte om deze platforms te gebruiken voor ontsnapping en verbinding na het donker, een patroon dat bijzonder sterk is onder vrouwelijke studenten en zij die in velden zitten die gecentreerd zijn rond menselijke interactie.

Verdrinkt u in papers in uw vakgebied?

Ontvang dagelijkse digests van de nieuwste papers die bij uw onderzoekswoorden passen — met technische samenvattingen, in uw taal.

Probeer Digest →