Developing a Neuropsychiatry Curriculum for Clinical Psychologists and Neuropsychologists: An e-Delphi Study

本研究采用三轮电子德尔菲法,联合多学科专家小组,为临床心理学家和神经心理学家制定并验证了一套全面的神经精神病学课程,最终形成包含 40 项核心内容和 38 项补充教学大纲条目的框架,旨在解决当前神经精神病学培训中的不足。

原作者: Kerr, K., Anderson, T., Blackman, G., Copping, A., Detert, N., Garfield, A., Gilli, P., Goldstein, L., Green, H., Harrison, S., Leppard, L., Poole, N., Robinson, T., Rose, A., Stanton, B., Summers, M.
发布于 2026-05-18
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原作者: Kerr, K., Anderson, T., Blackman, G., Copping, A., Detert, N., Garfield, A., Gilli, P., Goldstein, L., Green, H., Harrison, S., Leppard, L., Poole, N., Robinson, T., Rose, A., Stanton, B., Summers, M., Teggart, V., Wang, M., Bell, V.

原始论文采用 CC BY 4.0 许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)。 ⚕️ 这是一篇未经同行评审的预印本的AI生成解释。这不是医疗建议。请勿根据此内容做出健康决定。 阅读完整免责声明

想象一下,你正在建造一座庞大而复杂的房屋。你拥有一支由专家木匠(临床心理学家)组成的团队,他们擅长建造卧室和厨房等标准房间。然而,这座房屋的地基非常棘手且特殊,其中的管道系统(大脑)和电气线路(心智/情绪)始终纠缠在一起。这就是神经精神病学

本文的作者们注意到,尽管他们的木匠技艺精湛,却尚未获得一份专门用于解决这些纠缠的“心智 - 大脑”问题的具体蓝图。因此,他们决定召开一系列会议,以制定这份缺失的蓝图。

以下是他们采用的方法,使用了一个简单的类比:

“专家小组”晚宴

研究人员没有召开常规会议,而是邀请了 19 位专家参加一场虚拟“晚宴”。这个群体并非单一类型,而是由以下人员混合组成:

  • 建造者:临床心理学家和神经心理学家。
  • 医生:精神科医生和神经科医生。
  • 居民:实际经历过这些“心智 - 大脑”状况的人(具有亲身经历者)。

三轮游戏

他们玩了一场名为**电子德尔菲法(e-Delphi method)**的游戏,以就蓝图应包含的内容达成一致。你可以将其想象成“传话”游戏,但有一个转折:每个人秘密写下自己的想法,然后所有人查看小组的平均答案,接着根据小组的意见修改自己的观点。

  1. 第一轮(头脑风暴):他们从一份包含 80 个可能主题的庞大清单开始(例如“如何解读脑部扫描”或“如何治疗记忆丧失”)。专家们投票选出哪些是绝对必要的(“核心”),哪些仅是“锦上添花”(“补充”)。某些主题,如“艺术治疗技术”,因不符合特定目标而被投票剔除。
  2. 第二轮(细化):专家们审视了那些仍存争议的主题。他们加入了小组提出的新想法,例如“如何应对疫情带来的独特症状”或“文化如何改变症状的表现”。
  3. 第三轮(最终投票):小组最后一次会面(通过视频通话)以解决争论。他们对最终清单进行投票。一项主题若要通过,需获得至少 75% 小组成员的同意。

最终蓝图

经过所有的投票和讨论,他们为木匠们制定了一份最终的学习主题清单,并将其分为两类:

“必备”核心工具(40 项):
这是每位心理学家为履行职责必须深入掌握的内容。

  • 主要病症:如痴呆症、中风、癫痫和创伤性脑损伤。
  • 棘手行为:如何处理攻击性、意识混乱(谵妄),或当患者未意识到自己患病时(无自知力)的情况。
  • 人性化层面:如何与家属合作、如何处理法律问题(如精神行为能力),以及如何以文化敏感性对待患者。
  • “心智 - 大脑”重叠领域:当抑郁或焦虑实际上由生理性脑部问题引起时,应如何进行治疗。

“有益了解”补充工具(38 项):
这些是重要主题,但可能不需要深入研究,或者它们较为罕见。

  • 罕见病症:如特定的遗传性疾病或罕见的脑肿瘤。
  • 新前沿:新兴理念,如“致幻剂疗法”或“催眠”(这些正受到更密切的关注,但尚未成为标准)。
  • 技术技能:如何解读脑部扫描或了解该领域的历史。

他们的发现(以及未言明之处)

论文结论指出,这份清单是培训心理学家的坚实起点。它确认了虽然心理学家已经拥有出色的工具,但他们需要特定的培训,以理解生理性脑部问题如何引发心理健康问题。

关于论文局限的重要说明:
作者非常谨慎地指出,这份蓝图主要由英国的专家在其特定的医疗体系内构建。他们承认,如果你试图在另一个国家或不同类型的医院使用完全相同的蓝图,可能需要进行调整。他们并未声称这是唯一的实施方法,而仅仅是目前一个经过充分讨论并达成一致的有力起点。

简而言之:一群多元化的专家通过一场投票游戏,为心理学家创建了一份“生存指南”,确保他们确切了解如何处理脑损伤与心理健康问题交织而成的混乱而复杂的交汇点。

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