Framing Earthquakes in the News: A Systematic Review of Three Decades of Research (1995-2025)
1995 से 2025 तक के 100 अध्येशनों की यह व्यवस्थित समीक्षा यह प्रकट करती है कि जहाँ हाल ही में भूकंप संबंधी समाचारों के फ्रेमिंग अनुसंधान में उछाल आया है, वहीं यह पद्धतिगत रूप से गुणात्मक समाचार पत्र विश्लेषणों के वर्चस्व में है और फ्रेमिंग सिद्धांत को एक गहन विश्लेणात्मक उपकरण के बजाय एक अनुशासनात्मक चिह्न के रूप में सतही तौर पर लागू करता है, जो भौगोलिक विविधता, नैतिक फ्रेमिंग और दृश्य-पाठ्य एकीकरण में महत्वपूर्ण अंतराल को रेखांकित करता है।
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जब ज़मीन हिलती है, तो उसके बाद सुनाई जाने वाली कहानी खुद उस कंपन जितनी ही शक्तिशाली होती है। समाचार आउटलेट केवल भूकंप के तथ्यों की रिपोर्ट नहीं करते; वे यह चुनते हैं कि किन विवरणों को उजागर करना है, किन आवाजों को बुलंद करना है और कौन से दृष्टिकोण दिखाने हैं। चयन और बल देने की इस प्रक्रिया को 'फ्रेमिंग' (framing) कहा जाता है। एक फ्रेम को खिड़की की तरह समझें: कांच स्पष्ट है, लेकिन फ्रेम यह तय करता है कि आप क्या देखेंगे और आप क्या छोड़ देंगे। आपदा के मामले में, एक फ्रेम प्रकृति की कच्ची शक्ति, मानव इंजीनियरिंग की विफलता, या जीवित बचे लोगों की बहादुरी पर ध्यान केंद्रित कर सकता है। पिछले तीस वर्षों में, विद्वानों ने इस बात का अध्ययन किया है कि ये फ्रेम भूकंपों के बारे में हमारी समझ को कैसे आकार देते हैं, फिर भी अब तक कोई भी इस पूरे शोध को एक एकल, स्पष्ट चित्र में संकलित नहीं कर पाया था।
मलेशिया के नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ मलेशिया के शोधकर्ताओं की एक टीम ने इसे बदलने का निर्णय लिया। उन्होंने 1995 और 2025 के बीच प्रकाशित भूकंप समाचार कवरेज पर प्रत्येक प्रमुख शैक्षणिक अध्ययन की समीक्षा करने का लक्ष्य रखा। उनका उद्देश्य यह समझना था कि यह क्षेत्र कैसे विकसित हुआ है, कौन सी कहानियाँ सुनाई जा रही हैं, और बातचीत में क्या कमी है। एक सौ सहकर्मी-समीक्षित (peer-reviewed) अध्ययनों का विश्लेषण करके, उन्होंने एक ऐसे क्षेत्र का खुलासा किया जो तेजी से बढ़ रहा है, लेकिन अभी भी पुरानी आदतों पर बहुत अधिक निर्भर है, विशेष रूप से शब्दों बनाम चित्रों को देखने के मामले में।
शोधकर्ताओं ने एक विस्तृत जाल फैलाकर शुरुआत की, पाँच प्रमुख शैक्षणिक डेटाबेस में किसी भी ऐसे अध्ययन की खोज की जिसने भूकंपों के समाचार मीडिया कवरेज को देखा हो। उन्होंने उन सभी को हटा दिया जो प्राथमिक शोध अध्ययन नहीं थे, जिससे उनके पास एक सौ शोध पत्रों का अंतिम संग्रह बचा। फिर उन्होंने प्रत्येक अध्ययन को कोड करने के लिए एक विस्तृत प्रणाली बनाई, जिसमें आठ अलग-अलग पहलुओं को देखा गया, जैसे कि प्रकाशन का वर्ष, वह देश जहाँ भूकंप आया था, मीडिया का प्रकार, और वे विशिष्ट सिद्धांत जिनका लेखकों ने उपयोग किया था। डेटा की सटीकता सुनिश्चित करने के लिए दो प्रशिक्षित शोधकर्ताओं ने स्वतंत्र रूप से डेटा को कोड किया, और उनकी सहमति असाधारण रूप से उच्च थी, जिससे पुष्टि हुई कि निष्कर्ष विश्वसनीय थे।
पहली चीज़ जो टीम ने नोटिस की, वह थी रुचि में भारी उछाल। पहले दो दशकों के लिए, अध्ययनों की संख्या कम और स्थिर थी। हालाँकि, 2020 से, आउटपुट में विस्फोट हुआ। उनके संग्रह के लगभग आधे अध्ययन 2020 और 2025 के बीच प्रकाशित हुए थे। यह उछाल मुख्य रूप से 2023 के तुर्की और सीरिया के विनाशकारी भूकंप से प्रेरित था, जिसने अकेले ही तेरह अलग-अलग अध्ययनों को प्रेरित किया। शोधकर्ताओं ने पाया कि विद्वान सबसे अधिक दृश्यमान, उच्च-हताहत वाली घटनाओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, और अक्सर अन्य भूकंपीय रूप से सक्रिय क्षेत्रों के भूकंपों की अनदेखी करते हैं जिन्हें अंतर्राष्ट्रीय ध्यान कम मिलता है। उदाहरण के लिए, जबकि चिली और न्यूजीलैंड में बार-बार बड़े भूकंप आते हैं, वे तुर्की, चीन या नेपाल की घटनाओं की तुलना में बहुत कम अध्ययनों में दिखाई देते हैं।
जब शोधकर्ताओं ने देखा कि ये अध्ययन वास्तव में क्या कह रहे थे, तो उन्हें भूकंपों को फ्रेम करने के तरीके में एक स्पष्ट पैटर्न मिला। लगभग आधे अध्ययनों ने एक साथ कई फ्रेमों का विश्लेषण किया, यह पहचानते हुए कि एक एकल समाचार रिपोर्ट अक्सर विभिन्न कहानियों को मिला देती है, जैसे कि एक आपदा रिपोर्ट के साथ एक मानवीय रुचि की कहानी। सबसे आम फ्रेम केवल आपदा का वर्णन करना था—परिमाण, क्षति और तत्काल आपात स्थिति। हालाँकि, शोधकर्ता यह जानकर हैरान रह गए कि वे कहानियाँ जो इस बात पर ध्यान केंद्रित करती थीं कि नुकसान के लिए कौन जिम्मेदार था, या पीड़ितों के नैतिक उपचार के बारे में थीं, अत्यंत दुर्लभ थीं। केवल एक बहुत छोटे हिस्से ने ही यह जांचा कि समाचार आउटलेट सरकारों या निगमों को दोष कैसे देते हैं, या वे इस नैतिक निहितार्थ पर कैसे चर्चा करते हैं कि सबसे अधिक पीड़ित कौन है।
एक अन्य चौंकाने वाला निष्कर्ष शोधकर्ताओं द्वारा समाचारों के विश्लेषण के लिए उपयोग किए जाने वाले उपकरणों से संबंधित था। दशकों से, यह क्षेत्र टेक्स्ट (पाठ) के प्रभुत्व में रहा है। अधिकांश अध्ययनों ने केवल समाचार पत्रों के लेखों या ऑनलाइन पोस्टों के शब्दों को देखा। जबकि समाचार स्वयं तेजी से दृश्यमय हो गया है, जो फोटोग्राफ, वीडियो और ग्राफिक्स से भरा है, शैक्षणिक विश्लेषण ने इसकी बराबरी नहीं की है। संग्रह के केवल दो प्रतिशत अध्ययनों ने पाठ और छवियों का एक एकल इकाई के रूप में विश्लेषण किया। अधिकांश अध्ययनों ने या तो चित्रों को पूरी तरह से अनदेखा कर दिया या उन्हें अलग से देखा। यह एक महत्वपूर्ण अंतर है, क्योंकि शोध से पता चलता है कि लोग शब्दों की तुलना में छवियों को अधिक आसानी से याद रखते हैं, और एक फोटो को कैसे फ्रेम किया जाता है, वह दर्शकों की आपदा के बारे में धारणा को गहराई से प्रभावित कर सकता है।
अध्ययन ने यह भी प्रकट किया कि शोधकर्ता इन प्रश्नों के प्रति कैसे दृष्टिकोण बदल रहे हैं। मिश्रित विधियों (mixed methods) की ओर बढ़ने का एक बढ़ता हुआ रुझान है, जहाँ विद्वान पूर्ण चित्र प्राप्त करने के लिए विभिन्न तकनीकों, जैसे कि शब्दों को गिनने और छवियों का विश्लेषण करने को जोड़ते हैं। शोधकर्ताओं ने पाया कि मिश्रित विधियों का उपयोग करने वाले अध्ययन समाचारों में कई फ्रेमों की पहचान करने में बहुत अधिक सक्षम थे। इसके अलावा, जैसे-जैसे शोध पारंपरिक समाचार पत्रों से डिजिटल प्लेटफॉर्म और सोशल मीडिया की ओर बढ़ा है, विश्लेषण की जटिलता बढ़ गई है। डिजिटल समाचार अक्सर टेक्स्ट, वीडियो और उपयोगकर्ता टिप्पणियों का मिश्रण होता है, जिसके लिए शोधकर्ताओं को पहले की तुलना में अधिक व्यापक सामग्री को देखने की आवश्यकता होती है।
अध्ययनों की संख्या में वृद्धि के बावजूद, इस क्षेत्र की सैद्धांतिक नींव आश्चर्यजनक रूप से स्थिर रही है। संग्रह का प्रत्येक अध्ययन "फ्रेमिंग थ्योरी" का उल्लेख करता था, लेकिन शोधकर्ताओं ने पाया कि यह उद्धरण अक्सर विश्लेषण के लिए एक गहरे मार्गदर्शक के बजाय एक मानक लेबल के रूप में कार्य करता था। अध्ययनों ने तीस वर्षों की अवधि में सैद्धांतिक गहराई में कोई महत्वपूर्ण वृद्धि नहीं दिखाई। उन्होंने यह भी नोट किया कि समाचार फ्रेमों के अध्ययन और इस बात के अध्ययन के बीच एक विच्छेद है कि लोग वास्तव में आपदाओं के प्रति कैसी प्रतिक्रिया देते हैं। वे सिद्धांत जो यह समझाते हैं कि संगठन संकट का प्रबंधन कैसे करते हैं या लोग सुरक्षात्मक कार्रवाई कैसे करने का निर्णय लेते हैं, अनुसंधान में लगभग पूरी तरह से अनुपस्थित थे, जिससे यह समझने में एक अंतर रह गया कि ये समाचार कहानियाँ वास्तविक दुनिया के व्यवहार में कैसे परिवर्तित होती हैं।
लेखक निष्कर्ष निकालते हैं कि हालांकि भूकंप समाचार अनुसंधान का क्षेत्र जीवंत और विस्तार कर रहा है, इसे आधुनिक मीडिया परिदृश्य के अनुरूप विकसित होने की आवश्यकता है। वे सुझाव देते हैं कि भविष्य के शोध को केवल शब्दों को पढ़ने से आगे बढ़कर वास्तव में छवियों और वीडियो का विश्लेषण करने की ओर बढ़ना चाहिए। वे ऐसे अधिक अध्ययनों का आह्वान भी करते हैं जो यह देखें कि आपदाओं के लिए किसे दोषी ठहराया जा रहा है और कमजोर आबादी को कैसे चित्रित किया जा रहा है। अंत में, वे विद्वानों से अंग्रेजी-भाषा के स्रोतों से परे देखने का आग्रह करते हैं ताकि उन देशों के शोध को शामिल किया जा सके जो उच्चतम जोखिमों का सामना करते हैं लेकिन अक्सर वैश्विक शैक्षणिक चर्चाओं में उपेक्षित रह जाते हैं। इन अंतरालों को संबोधित करके, अगली पीढ़ी का शोध यह प्रदान कर सकता है कि दुनिया हिलती हुई धरती को कैसे समझती है और उस पर कैसे प्रतिक्रिया देती है, इसका एक अधिक पूर्ण और सटीक चित्र।
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