📈 경제학
“Long Term Labor Market Consequences of Keeping Girls in School: Evidence from a Conditional Cash Transfer in India
이 논문은 인도 서벵골 주의 조건부 현금 지원 프로그램이 여학생들의 학교 교육을 유지시킴으로써, 특히 급여 생활자 및 고수익 제조업 일자리에서의 장기적인 여성 경제활동 참가율을 유의미하게 높였을 뿐만 아니라 젠더화된 사회적 규범의 변화를 촉진했다는 점을 준실험적 프레임워크를 통해 입증한다.
원본 논문은 CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) 라이선스로 제공됩니다. 이것은 아래 논문에 대한 AI 생성 설명입니다. 저자가 작성하거나 승인한 것이 아닙니다. 기술적 정확성을 위해서는 원본 논문을 참조하세요. 전체 면책 조항 읽기
연구 분야의 논문에 파묻히고 계신가요?
연구 키워드에 맞는 최신 논문의 일일 다이제스트를 받아보세요 — 기술 요약 포함, 당신의 언어로.