“Long Term Labor Market Consequences of Keeping Girls in School: Evidence from a Conditional Cash Transfer in India
Este artigo utiliza uma estrutura quase experimental para demonstrar que um programa de Transferência de Renda Condicionada em Bengala Ocidental, Índia, que manteve as meninas na escola, aumentou significativamente a participação feminina no mercado de trabalho a longo prazo, particularmente em empregos assalariados e de alta rentabilidade no setor manufatureiro, ao mesmo tempo em que promoveu mudanças nas normas sociais de gênero.
Artigo original sob licença CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Esta é uma explicação gerada por IA do artigo abaixo. Não foi escrita nem endossada pelos autores. Para precisão técnica, consulte o artigo original. Ler aviso legal completo
Afogado em artigos na sua área?
Receba digests diários dos artigos mais recentes que correspondam às suas palavras-chave de pesquisa — com resumos técnicos, no seu idioma.