Apparent skin tone rendering in recommended undergraduate optometric textbooks in England: a descriptive content analysis
Een beschrijvende inhoudsanalyse van 28 aanbevolen bachelorhandboeken voor optometrie in Engeland onthult een significante ondervertegenwoordiging van donkere huidtinten, waarbij slechts 3,5% van de graphics werd geclassificeerd als Fitzpatrick-typen V-VI en de helft van de tekstboeken helemaal geen dergelijke afbeeldingen bevat.
Oorspronkelijk artikel gelicentieerd onder CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Dit is een AI-gegenereerde uitleg van het onderstaande artikel. Het is niet geschreven of goedgekeurd door de auteurs. Raadpleeg het oorspronkelijke artikel voor technische nauwkeurigheid. Lees de volledige disclaimer
Stel je voor dat je leert autorijden. Je zit in een klaslokaal en de instructeur overhandigt je een dik handboek vol met foto's van auto's. Maar hier is de crux: elke foto laat een rode auto zien. Er zijn geen blauwe, groene of zwarte auto's in het boek.
Als je alleen maar rode auto's bestudeert, word je misschien heel goed in het herkennen ervan. Maar wanneer je eindelijk op de weg bent en een blauwe auto ziet, weet je misschien niet wat je moet doen. Je merkt misschien niet eens eens dat het wel een auto is.
Dit is in essentie wat Daniela Oehring en haar team aan de Universiteit van Plymouth onderzochten in hun studie naar optometrie-leerboeken (de boeken die worden gebruikt om oogartsen op te leiden) in Engeland.
De Grote Vraag: Wie staat er op de foto?
De onderzoekers wilden weten: Tonen de afbeeldingen in deze leerboeken een mix van huidtinten, of tonen ze voorn staan lichtere huidtinten?
Ze bekeken 28 verschillende leerboeken die door universiteiten worden aanbevolen. Ze telden niet alleen pagina's; ze telden 1.623 afbeeldingen (foto's en tekeningen) die menselijke huid lieten zien. Ze gebruikten een standaard "huidtintenliniaal" genaamd de Fitzpatrick-schaal, die de huid indeelt van zeer licht (Type I) tot zeer donker (Type VI).
Wat ze vonden: Een zeer eenzijdige galerie
De resultaten waren schokkend, alsof je een galerie binnenloopt waar 99% van de portretten van dezelfde persoon is.
- De "Lichte" Meerderheid: Ongeveer 78% van alle afbeeldingen toonde lichte huidtinten.
- De "Donkere" Minderheid: Slechts 3% van de afbeeldingen toonde donkere huidtinten.
- De "Ontbrekende" Helft: De helft van de leerboeken (14 van de 28) bevatte geen enkele afbeelding van een donkere huid.
- Het "Tekening"-probleem: Dit was het meest verrassende deel. Hoewel foto's soms een paar mensen met een donkere huid lieten zien, toonde geen enkele van de 177 schematische tekeningen (de lijntekeningen die worden gebruikt om uit te leggen hoe het oog werkt) een donkere huid. Ze waren allemaal getekend met een lichte huid.
Om dit in perspectief te plaatsen, vergeleken de onderzoekers deze cijfers met de Britse volkstelling van 2021. In de echte wereld identificeert ongeveer 19% van de bevolking zich als niet-wit. In de leerboeken was het aantal afbeeldingen van een donkere huid minder dan 4%.
De "Rode Auto"-analogie
Denk aan de leerboeken als een receptenboek voor oogziekten.
- Als een ziekte eruitziet als een rode uitslag op een lichte huid, toont het boek een foto van een rode uitslag op een lichte huid.
- Maar als diezelfde ziekte er anders uitziet op een donkere huid (missje ziet het er bijvoorbeeld paars uit of is het minder duidelijk zichtbaar), dan toont het boek die foto niet.
De auteurs benadrukken voorzichtig: "Wij beschrijven alleen de afbeeldingen; we zeggen nog niet dat dit slecht oogheelkundig onderzoek veroorzaakt." Ze hebben niet getest of studenten hierdoor examencijfers halen die lager liggen. Ze merken echter op dat in andere vakgebieden (zoals de dermatologie) artsen die alleen lichte huid bestuderen, soms diagnoses missen bij een donkere huid. Ze suggereren dat als optometrie-leerboeken zoals die "rode auto"-handleidingen zijn, studenten mogelijk de kans missen om te leren waar ze op moeten letten bij een diverse populatie.
Waarom de "Tekeningen" ertoe doen
Het feit dat de schematische tekeningen (de zelfgemaakte illustraties) geen donkere huid hadden, is significant.
- Foto's worden beperkt door wie de fotograaf in een ziekenhuis kon vinden.
- Tekeningen worden gemaakt door kunstenaars. Een kunstenaar kan net zo gemakkelijk een oog met een donkere huid tekenen als een lichte.
- Het feit dat dit niet gebeurde, suggereert dat het geen probleem was van een "gebrek aan foto's"; het was een patroon van het standaard kiezen van een lichte huid, zelfs wanneer de kunstenaar volledige creatieve vrijheid had.
Het "Liniaal"-probleem
De auteurs geven ook toe dat er een beperking zit aan hun eigen studie. De "Fitzpatrick-schaal" die zij gebruikten, was oorspronkelijk ontworend om te meten hoe gemakkelijk de huid verbrandt in de zon, niet om te meten hoe divers een afbeelding is. Het is alsof je een liniaal gebruikt die ontworpen is om hout te meten om de zachtheid van een kussen te meten. Het werkt redelijk, maar het is niet perfect. Ze gebruikten het alleen omdat het de standaardtool is die andere onderzoekers gebruiken, zodat ze de resultaten kunnen vergelijken.
De Kern van het Zaken
Deze studie is een momentopname van de huidige staat van de opleiding tot oogarts in Engeland.
- De Bevinding: De afbeeldingen zijn overweldigend licht van huid. Donkere huid is zeldzaam, en in tekeningen is het zelfs niet aanwezig.
- De Waarschuwing: Dit patroon is consistent in alle boeken die ze hebben gecontroleerd.
- De Oproep tot Actie: De auteurs dagen niemand aan en zeggen niet dat de boeken "illegaal" zijn. Ze houden simpelweg een spiegel voor en zeggen: "Kijk, de plaatjes in je klaslokaal zien er niet uit als de echte wereld."
Ze hopen dat deze data uitgevers van leerboeken en docenten aanmoedigt om meer diverse afbeeldingen toe te voegen, zodat toekomstige oogartsen voorbereid zijn om iedereen te zien, en niet alleen de mensen uit de "rode auto"-foto's.
Verdrinkt u in papers in uw vakgebied?
Ontvang dagelijkse digests van de nieuwste papers die bij uw onderzoekswoorden passen — met technische samenvattingen, in uw taal.