Lifestyle Changes Among Canadian Students During the COVID-19 Pandemic: Results from Six Representative Samples Between 2020 and 2021
本研究は、2020年から2021年にかけて収集された1,467人のカナダ人学生による6つの代表的なサンプルからのデータを分析し、新型コロナウイルス感染症のパンデミックが彼らの心理的幸福度、健康行動、経済状況、およびサービスへのアクセスを著しく阻害したことを示しており、特に女子学生や低所得層の学生が不釣り合いに負の影響を受けていることを明らかにしている。
原論文は CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) でライセンスされています。 これは以下の論文のAI生成解説です。著者が執筆または承認したものではありません。技術的な正確性については原論文を参照してください。 免責事項の全文を読む
人間の精神と身体を、複雑でハイテクな宇宙船だと想像してみてください。通常の状態では、この船は、燃料（健康的な食事）、運動（動き）、社会的つながり（乗組員との交流）、そして精神的なナビゲーション（冷静さと集中力）という繊細なバランスによって稼働しています。さて、突如として惑星規模の嵐が襲ってきた場面を想像してください。その嵐により、船は数ヶ月間、暗く静かな格納庫に停泊することを余儀なくされました。エンジンは出力を絞られ、乗組員は客室から出ることができず、補給路は絡まり合ってしまいました。これが、新型コロナウイルス（COVID-19）のパンデミックという物語です。船のエンジニアのような存在である科学者たちは、この「嵐」がさまざまな乗客のシステムにどのようにダメージを与えたのかを正確に解明しようとしてきました。彼らは、生活が奇妙で恐ろしいものになると、人々が食事を正しく摂らなくなったり、動きが減ったり、不安や孤独を感じ始めたりすることを知っています。しかし、彼らが知りたかったのは、「船上の誰が最も激しい打撃を受けたのか？」ということでした。嵐は全員に同じように影響したのでしょうか、それとも特定の客室の方が脆弱だったのでしょうか？これが、研究チームがロックダウンの最中にあったカナダの学生たちの生活を調査することで答えを出そうとした問いです。
アリッサ・ハイゼとヴィンセント・ゴスラン・ブーシェに率いられた研究者たちは、学生たちの経験を巨大なスナップショットとして捉えることに決めました。ただし、写真を一枚撮るのではなく、2020年10月から2021年12月にかけて、1年半にわたり6つの異なる写真を撮るという方法をとりました。彼らはカナダ全土の1,46酸67人の学生からデータを収集し、パンデミックが彼らの「宇宙船」をどのように揺さぶったかを報告してもらいました。彼らは、心理的な不調（心理的ウェルビーイングの欠如）、身体的な活動（健康行動）、家計の状況（個人の財務）、そして必要な時に助けを得られるかどうか（システムへのアクセス）という、4つの主要な領域に注目しました。
結果は、嵐が確かに深刻な乱気流を引き起こしたことを示していました。学生の半数以上が女性であり、その多くは18歳から21歳でした。研究者がデータを分析したところ、女子学生は男子学生よりも、嵐の影響を強く受ける傾向が有意に高いことがわかりました。実際、女子学生は不安を感じる確率が約2.25倍、抑うつを感じる確率が約2.39倍、孤独を感じる確率が約2.63倍高かったのです。また、彼女たちはイライラしたり、体重を心配したりする傾向も高いことが示されました。しかし、それは性別だけの問題ではありませんでした。年齢が高い学生（22歳以上）、世帯収入が低い学生（6万ドル未満）、あるいは持病がある学生も、より多くの困難を報告していました。
「燃料」や「運動」のシステムも打撃を受けました。学生の約4分の3（72.2%）が、パン데ミック前よりも動きが少なくなったと回答しました。約半分（55.6%）が食習慣が悪化したと認め、かなりの割合（42.3%）がアルコール摂取量が増えたと回答しました。喫煙やベイピング（電子タバコ）が増えた学生も一部いましたが、最も顕著な発見は、持病がある学生は、全体的な身体的健康状態の悪化を報告する確率が、そうでない学生の約3倍であったことです。
財務およびロジスティクスのシステムも圧迫されました。学生の約4人に1人（26.1%）が、収入の減少や労働時間の削減を報告しました。一部の学生にとって、嵐はあまりに強く、家賃を支払ったり食料を買ったりすることさえ困難でした。低所得の学生や持病のある学生は、こうした金銭的なトラブルに直面する可能性が最も高い層でした。さらに、約15%の学生が、医療機関の予約をキャンセルせざるを得なかったり、COVID以外の医療を受けるのが困難であったりしたと述べており、これは危機の最中に、健康のための「修理工場」への到達が難しくなっていたことを示唆しています。
著者らは、これらの知見は、パンデミックが単に生活を一時停止させただけでなく、特に限られたリソースや追加の課題を抱えて生活していた学生たちの日常のリズムを、積極的に乱したという明確なシグナルであると示唆しています。彼らは、大学が支援を提供してはいるものの、「学生が個別のセラピーを求めるのを待つ」という現在の手法では不十分かもしれないと主張しています。代わりに、大学はより強固で支援的なハブ（拠点）となるべきであり、財政援助によって「燃料ライン」を修復し、社会プログラムによって「乗組員」をつなぎ留め、メンタルヘルス支援を学校制度そのものの中に組み込む必要があると提案しています。この研究は問題を解決したと主張するものではありませんが、どこで被害が最も深刻であるかを示す詳細な地図を提供しており、将来の嵐を乗り越えるために学生を助けるには、全員のために船を強化する必要があるが、特にすでに浮上することに苦労している人々に対しては、より一層の強化が必要であることを示しています。
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